J. this is lesson 38 from Beginner's Lithuanian page 303.
A. Kristijonas Donelaitis
Vienas iš didžiausių lietuvių poetų yra Kristijonas Donelaitis.
Jis gimė, mokėsi ir visą gyvenimą praleido Mažojoje Lietuvoje.
Ilgiausiai jis išgyveno Tolminkiemyje (1743-1780), kur jis buvo
liuteronų parapijos klebonas. Ten jis ir parašė savo svarbiausią
kūrinį - poemą "Metai".
Pats Donelaitis niekuomet nematė savo poemos išspausdintos
- visus savo raštus paliko rankraščiuose. Jie buvo išspausdinti
po jo mirties 1818 metais.
"Metai" yra parašyti hegzametru. Šioje poemoje Donelaitis
aprašo Mažosios Lietuvos ūkininkų gyvenimą. Gražiais vaizdais
jis piešia jų darbus, vargus ir rūpesčius. Blogu ūkininkus jis
papeika, geruosius pagiria.
"Metai" yra svarbiausias lietuvių literatūros veikalas,
parašytas 18-me (aštuonioliktajame) amžiuje. Jis išverstas į kelias kalbas.
(Aldona substituted šimtmetyje for amžiuje)
Donelaičio kalba yra kiek senoviška, bet turtinga ir vaizdinga.
Jo "Metai" laikomi labai svarbiu lietuvių kalbos paminklu.
Štai keletas eilučių iš Donelaičio "Metų" kartu su anglišku vertimu:
Pavasario Linksmybės 1:50
Jau saulelė vėl atkopdama budino svietą.
Ir žiemos šaltos triūsus pargriaudama juokės.
Šalčių pramonės su ledais sugaišti pagavo,
Ir putodams sniegs visur į nieką pavirto.
Tuo laukus orai drungni gaivindami glostė.
Ir žoleles visas iš numirusių šaukė.
Krūmai su šilais visais išsibudino keltis,
O laukų kalnai su kloniais pametė skrandas.
J. Vocabulary 2:31
A. žodynas
J. Please listen and repeat
A. prašome klausykitės ir pakartokite
A. poetas
J. poet
A. Mažoji Lietuva
J. Lithuania Minor
A. liuteronas
J. Lutheran
A. parapija
J. parish
A. klebonas
J. pastor
A. svarbus
J. important
A. kurinys
J. creation, work
A. išspausdinti
J. to print
A. raštas
J. writing, (written) work, (poetical) work
A. palikti
J. to leave
A. rankraštis
J. manuscript
A. mirtis
J. death
A. hegzametras
J. hexameter
A. poema
J. poem, (epic) poem
A. aprašyti
J. to describe
A. vaizdas
J. view, picture, portrayal
A. vargas
J. care, worry, suffering, hardship
A. rūpestis
J. care, worry
A. papeikti
J. to scold, to admonish
A. pagirti
J. to praise
A. veikalas
J. work, (poetical) work
A. senoviškas
J. archaic
A. vaizdingas
J. full of beautiful images, poetical, expressive 3:52
A. paminklas
J. monument
A. šaltinis
J. source, well
A. vystytis ( this word does not appear in the story)
J. to develop
A. besivystant ( this word does not appear in the story)
J. in the process of development
A. bendrinis, bendrinė ( this word does not appear in the story)
J. common
A. bendrinė kalba ( this word does not appear in the story)
J. common language, standard language
A. pacituoti ( this word does not appear in the story)
J. to cite, to quote
A. eilutė
J. line
A. kartu
J. together with
A. vertimias
J. translation
A. praleido
J. spent
A. išgyventi
J. to live (for a certain length of time)
A. atkopti
J. to rise, to climb up
A. budinti
J. to wake up, to awaken
A. svietas
J. world
J. Now we'll hear the story with a translation 4:54
A. Kristijonas Donelaitis
J. Christian Donelaitis
A. Vienas iš didžiausių lietuvių poetų yra Kristijonas Donelaitis.
J. One of the greatest Lithuanian poets is Christian Donelaitis.
A. Jis gimė, mokėsi ir
J. He was born, studied and
A. visą gyvenimą praleido Mažojoje Lietuvoje.
J. spent his entire life in Lithuania Minor.
A. Ilgiausiai jis išgyveno
J. He lived the longest time
A. Tolminkiemyje (1743-1780),
J. at Tolminkiemis (1743-1780),
A. kur jis buvo liuteronų parapijos klebonas.
J. where he was Lutheran parish pastor. 6:00
A. Ten jis ir parašė
J. There he wrote
A. savo svarbiausią kūrinį -
J. his most important work -
A. poemą "Metai".
J. his poem "The Seasons".
A. Pats Donelaitis niekuomet nematė
J. Donelaitis himself never saw
A. savo poemos išspausdintos
J. his poems printed
A. - visus savo raštus
J. - All his writings
A. paliko rankraščiuose.
J. were left as manuscripts.
A. Jie buvo išspausdinti
J. They were printed
A. po jo mirties 1818 metais.
J. after his death in 1818.
A. "Metai" yra parašyti hegzametru. 7:00
J. "The Seasons" is written in hexameter.
A. Šioje poemoje Donelaitis aprašo
J. In this poem Donelaitis describes
A. Mažosios Lietuvos ūkininkų gyvenimą.
J. the life of Lithuania Minor farmers.
A. Gražiais vaizdais jis piešia
J. He draws beautiful images
A. jų darbus, vargus ir rūpesčius.
J. about their work, tribulations and troubles.
A. Blogus ūkininkus jis papeika, geruosius pagiria. 8:00
J. Incompetent farmers, he scolds, good farmers he praises.
A. "Metai" yra svarbiausias lietuvių literatūros veikalas,
J. "The Seasons" is the most important Lithuanian literary work,
A. parašytas 18-me (aštuonioliktajame) amžiuje. (Aldona substituted šimtmetyje)
J. written in the eighteenth century.
A. Jis išverstas į kelias kalbas.
J. It was translated into several languages.
A. Donelaičio kalba yra kiek senoviška,
J. Donelaitis' language is somewhat archaic,
A. bet turtinga ir vaizdinga.
J. but rich and picturesque.
A. Jo "Metai" laikomi labai svarbiu
J. His "The Seasons" is (considered) a very important
A. lietuvių kalbos paminklu. 9:00
J. monument to the Lithuanian language.
A. Štai keletas eilučių
J. Here are a few lines
A. iš Donelaičio "Metų" kartu
J. of Donelaitis' "The Seasons"
A. su anglišku vertimu:
J. along with the English translation:
A. Pavasario Linksmybės 9:24
J. The Joys of Spring
A. Jau saulelė vėl atkopdama budino svietą.
J. Now the sun rose again to waken the world.
(winter cold labor topple laugh)
A. Ir žiemos šaltos triūsus pargriaudama juokės.
J. and laughed while toppling down chill winter's labors.
A. Šalčių pramonės su ledais sugaišti pagavo,
J. The ice creations of the cold diminished. 10:00
A. Ir putodams sniegs visur į nieką pavirto.
J. And everywhere the foaming snow turned to nothing.
(fields weather bland revive stroke)
A. Tuo laukus orai drungni gaivindami glostė.
J. Soon the mild weather caressed and revived the fields,
(herbs all dead called)
A. Ir žoleles visas iš numirusių šaukė.
J. called up all flora from the dead.
(thickets forest arouse get up)
A. Krūmai su šilais visais išsibudino keltis,
J. Thickets and very heath awoke themselves;
A. O laukų kalnai su kloniais pametė skrandas. 11:00
J. hill, meadow, dale threw down their winter covering
(Aldona comments that Donelaitis is important because he was the first to
write in Lithuanian, not because of what he wrote)
J. Let's study some co-ordinating conjunctions 11:38
A. Miesto gatvės yra ilgos ir siauros.
J. The streets of the city are long and narrow
A. Jis atėjo, tačiau nedirbs
J. He came, but he won't work.
A. Ar dirbs, ar nedirbs,
J. Whether he works or not,
A. vis tiek jis gaus pinigų.
J. he will still get some money.
A. Ateikite arba šiandien, arba rytoj.
J. Come either today or tomorrow.
A. Nei mokinys, nei mokinė nedirba.
J. Neither the boy nor the girl pupil works.
A. Jis turtuolis,
J. He is a rich man,
A. o aš vargšas žmogelis.
J. but I am just a poor little fellow.
A. Jis turi daug laiko,
J. He has lots of time,
A. o atvažiuoti pas mus nenori.
J. but he doesn't want to come to see us.
A. Jis gali, o aš negaliu.
J. He can, but I can't.
A. Jis negali, o aš galiu.
J. He can't, but I can.
A. Aš nesu dailininkas, o jis yra. 13:00
J. I am not an artist, but he is.
A. Jis visai silpnas,
J. He is very weak,
A. bet vis (dar) dirba ir dirba.
J. but (even so) he works and works.
A. Nors ir neturiu pinigų,
J. Although I don't have any money,
A. bet kaip nors atvažiuosiu.
J. I shall come somehow or other.
A. Jis nedidelis vyras,
J. His is a small man,
A. bet stiprus kaip liūtas.
J. but strong as a lion.
A. O kas gi čia?
J. What's this here? What's going on?
A. O kas gi Čia?!
J. What do you know?!
A. O kaip tavo broliui Jonui (sekasi)? 14:00
J. And how about your brother John?
A. Ar jis jau išėjo iš ligoninės?
J. Did he get out of the hospital yet?
A. O iš kur tu tai žinai?
J. And how do you know that?
A. O kaip gi jūs tai padarysite?
J. And how are you going to manage (to do) that?
A. Bet ką gi jūs dabar darysite?
J. But what (on earth) will you do now?
A. Tėvas bei motina gyvena mieste.
J. Father and mother live in the city.
A. Aš nežinojau, kad (jog) jis čia.
J. I didn't know that he is here.
A. idant
J. so that, in order that
A. Jis taip daro, 15:00
J. He does this
A. idant visi matytų
J. so that everybody would see. (very archaic)
A. Kadangi (lietus) lijo,
J. Since it was raining,
A. aš likau namie.
J. I remained at home.
A. Mes esame geri studentai,
J. We are good students
A. nes mes daug mokomės.
J. because we study a lot.
A. Nors jis yra geras kaimynas,
J. Although he is a good neighbor,
A. mes jo vistiek nemėgstame.
J. we don't like him even so.
A. Nieko nemačiau,
J. I didn't see anything,
A. kad ir labai stengiausi.
J. although I tried very hard.
A. Kas dirba, tas turi. 16:00
J. He who works, has (something).
A. Kada prašysi, tada gausi.
J. When you ask (for something) , you will get.
J. here are some interjections
A. A, kaip šalta!
J. Oh, how cold it is!
A. Na, pasakok viską iš pradžios.
J. Well, tell us everything from the beginning.
A. Štai jis!
J. Here he is.
J. Here are some common particles
A. Ar jis žino?
J. Does he know?
A. Be nežinai?
J. Don't you know?
A. bene
J. is it possible?, can it really be that?
A. Bene tu vaikas.
J. Is it possible that you are a child.
A. Bene jis ką žino? 17:00
J. Does he really know something?
A. Ką gi aš turiu daryti?
J. What on earth am I supposed to do?
A. Aš gi ne vagis!
J. I am not a thief.
A. Kas jau tau atsitiko?
J. What on earth happened to you?
A. Toks jau jis iš mažens.
J. That's the way he has been since childhood.
A. juk
J. why, well, but
A. Bet juk jo ten nebuvo.
J. But he wasn't there anyway.
A. Juk tu pats žinai.
J. But you yourself know.
A. Kažin, kaži
J. who knows, its hard to say
A. Kažin ar jis ateis.
J. Who knows whether he will come.
A. lai
J. may one, let one
A. Lai gyvuoja!
J. May he live
A. mat
J. let one ..., may one ...
A. Mat jį galas!
J. Let's forget him.
A. Mat jį galas! 18:00
J. Let him drop dead! (Aldona's prefered translation)
A. Mat tave dievai!
J. All right, have it your way. May the Gods strike you down.
A. net
J. even
A. Net Jonas to nežinojo.
J. Even John did not know that.
A. te-
J. only
A. Kartą ten tebuvau.
J. I was there only once.
A. te, tegul
J. may, let ...
A. Tedirba. Tegul dirba.
J. Let him work; may he work.
A. te, še
J. take
A. Te pasiimk savo knygą.
J. Here, take your book.
J. Here are some examples of special adverbs.
A. Aš einu laukan.
J. I am going outside.
A. Aš esu lauke.
J. I am outside.
A. Aukštyn
J. upwards
A. aukštai
J. up, in a high place
A. žemyn
J. downwards 19:00
A. žemai
J. down, in a low place
A. tolyn
J. farther on; into the distance
A. toli
J. far; at a distance
A. namo
J. home, homewards, to one's home
A. namie
J. at home; at one's home
J. before we do the conversation, let's hear some vocabulary 19:19
A. pamokų ruošimas
J. preparation of lessons
A. ant delno
J. on the palm of one's hand
A. dieną
J. during the day, at daytime.
A. sąžiningas,sąžininga
J. conscientious
A. laikotarpis
J. era
A. neįmanomas
J. inconceivable, unthinkable
A. sumanymas
J. idea, thought
A. pažaisti
J. to play a little bit
A. pabėgti
J. to run; to run away, to escape
J. Now the conversation. 19:58
A. Pamokų Ruošimas
J. Homework
1.
A. Pranas: Jokūbai, ar jau perskaitei Donelaičio "Metus"?
J. Jacob, did you read Donelaitis' The Seasons?
2.
A. Jokūbas: Dar net nepradėjau,
J. Didn't even start it
A. nes ne tik neturėjau laiko,
J. because it was not that I did not have time,
A bet ir knygos dar nesu nusipirkęs.
J. but I have not bought the book yet.
3.
A. Pransas: Aš jau pradėjau skaityti,
J. I did start to read it already,
A. bet nekaip sekasi:
J. but it is not going too well:
A. kiek senoviška kalba,
J. the language is somewhat archaic,
A. o be to, tas hegzametras!
J. and (in addition to that) - that hexameter. 21:00
4.
A. Jokūbas: Matai, reikia pirmiausia gerai išstudijuoti patį laikotarpį,
J. You see, one has first to study the era itself well
A. taip pat paties Donelaičio gyvenimą.
J then the life of Donelaitis himself.
5.
A. Pranas: Kur čia žmogus gali viską perskaityti!
J. How can a body read all that!
A. Tiek daug yra prirašyta
J. There has been so much written
A. apie Donelaitį,
J. about Donelaitis;
A. kad neįmanoma nė dalelės perskaityti. 22:00
J. it is nigh impossible (to read it all).
6.
A. Jokūbas: Žinai ką:
J. You know what
A. aš turiu gerą sumanymą.
J. I have a good idea.
A. Eikime pas Juozą;
J. Let us go over to Joe's.
A. jis viską jau yra perskaitęs,
J. He has read everything,
A. jis mums padės.
J. he will help us.
7.
A. Pranas: Gerai, tavo sumanymas neblogas,
J. O.K., your idea is not too bad,
A. bet reikėtų ir mums patiems ką nors paskaityti. 23:00
J. but we should also do something ourselves.
8.
A. Jokūbas: Nebūk tu toks jau sąžiningas.
J. Do not be so conscientious.
A. Verčiau eikime golfo pažaisti.
J. We'd better go and play some golf.
9.
A. Pransas: O kaip su Donelaičiu?
J. And what about Donelaitis?
10.
A. Jokūbas: Donelaitis nepabėgs.
J. Donelaitis will not run away.
A. Rytoj nueisime pas Juozą,
J. Tomorrow we will go to (see) Joe,
A. ir bus viskas aišku kaip ant delno.
J. and everything will be as clear as day
J. Here are some useful expressions and Idioms from page 302. 23:30
A. Kaip gyvuojate?
J. How are you?
A. Kaip einasi
J. How are you?
A. Kaip laikotės?
J. How are you?
A. Kaip sekasi?
J. How are you?
A. Man patinka ši knyga.
J. I like this book.
A. Jums patinka ši knyga.
J. You like this book.
A. Man (yra) šalta.
J. I am cold.
A. Jums šalta.
J. You are cold.
A. Man buvo šalta.
J. I was cold.
A. Nieko nepadarysi.
J. There is nothing one can do about it.
A. labai ačiū
J. Thank you very much.
A. Prašau
J. You're welcome
A. Nėr už ką
J. Don't mention it.
J. That's all for now. 24:24